【课程名称】
《管理者认知优化与价值升维》课程
【课程收益】
1、理解个体所处的职业环境，主动调整成长战略；
2、提升个人心智与认知限制，突破自我成长瓶颈；
3、掌握思维与系统成长模型，提高工作生活效率；
4、清晰职业价值与组织逻辑，实现管理价值提升；
【课程形式】
【课程大纲】
一、提升职业竞争力的环境与背景
1、普通人的困惑与焦虑：邓宁克鲁格心理曲线的认识与交流
2、我们所处的时代与未来面临的竞争：专业能力半衰期与职业状态趋势
3、普通人的竞争陷阱：单一能力与重复经验
4、个体成就与关键因素关联模型
4.1 核心梳理：价值意识、竞争意识、创新意识
4.2 综合能力：心智能力、行为能力
二、认知优化的基础及路径
1、社会发展阶段决定基础素能模型
2、职业人的认知基础：
2.1理解不同层面的价值评估逻辑
未来素能趋势：什么样的人更受欢迎，更具有社会价值？
社会发展阶段决定基础素能模型
商业价值的秘密——稀缺性、不可替代性和多角色能力
3、未来竞争力核心要素：
对未知世界的好奇心、对意义感的渴望以及反思、学习与创造的能力
4、关于具体能力的理解：
4.1宏观层面需要应变和创造能力。
4.2微观层面上，需要细腻的感知力与理性的逻辑力兼具，还要拥有对未来趋势的把握和影响的能力。
5、自我价值观管理与领导力价值层次
5.1 扩大组织的直接成果——直接价值体现
5.2 提升组织存在的意义——隐藏重点关卡
5.3 发现可能发生的问题——提法效率降低风险
5.4 培养未来所需的人才——实现可持续发展
三、自我竞争力突破与组织价值观共识
1、跨维竞争力的定义：突破行为能力陷阱，探索适合自己的高维度路径去进行成长
2、实现跨维突破的具体路径以及个人改善点：
开放度、认知层次\能力\模式、目标清晰度、基础能力、前瞻思维与跳跃思维
3、与组织共同成长——口号背后的理性逻辑
4、价值观落地：从概念到行为到习惯
5、组织价值观与个体价值观的冲突及融合
6、如何成为自我、团队和下一代的领袖
四、课程回顾总结与行动改善计划
注：可根据实际需求，具体沟通定制。